Bruno aseguro: Voy a hacer el esfuerzo necesario para que la carrera siga.

En declaraciones vertidas, por el mandatario local Edgar David Bruno en la última conferencia de prensa brindada, explicaba “Uno hereda lo bueno, pero hereda lo malo también, como el juicio de los 30 empleados municipales” haciendo referencia al problema de las profesoras de nivel inicial del ISP que hace 7 años no cobran sueldo: “está aprobada la parte académica de nivel inicial, pero no está aprobada la parte económica. Voy a tener una reunión el ministro, para saber si van a dar la partida o no, es inviable que la municipalidad pueda pagar a 20 docentes”. Pero recalcó “voy a hacer todo el esfuerzo para que lo aprueben, si el ministerio de educación aprobó la parte académica, se sobre entiende que tiene que venir acompañada de la parte económica, y ese es el planteo firme que le voy a llevar al ministro”.

En referencia a la gestión anterior el actual intendente decía “El municipio en esto me parece que cometió el error de no ir a gestionar a donde tenia que ir para tomar una determinación, estas carreras se instalan, los docentes te donan horas, los municipios se hacen cargo de un valor mínimo, hasta que la partida económica llegue, pero acá ya van siete años, entonces hay reclamos de todo tipo, no tuvieron aportes ni contribuciones, el intendente anterior recién en mayo del pasado año le dio un incremento de unos 500 o 600 pesos la hora, sino percibían un salario de $1500 por mes, era algo irrisorio, pero más allá del aumento no deja de ser ilegal, estas pagando profesores y no pagas contribuciones ni aportes.

Hoy estos costos lo absorbimos nosotros, porque no podés dejar de rehén a un chico que está haciendo la carrera.

Con respecto a los profesores Bruno menciono “ya me reuní con ellos y les fui claro, que dependo de lo que el ministerio me diga, pero yo voy a pelear para que la partida económica salga, seria muy loco que le den la partida académica y no te den la partida económica” finalizo el mandatario canalsense en lo referido a esta problemática.         

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