Alumnas del Profesorado de Educación Primaria visitaron el SUM municipal para desarrollar un proyecto sobre educación inclusiva junto a niños y niñas de la comunidad.
La actividad incluyó juegos, reflexión y una merienda compartida, promoviendo el compromiso con una educación más inclusiva.
Laborde vivió una jornada de educación inclusiva y compromiso comunitario
El Salón de Usos Múltiples (SUM) municipal de Laborde fue el escenario de una jornada de aprendizaje, inclusión y convivencia, con la participación de alumnas de 4° año del Profesorado de Educación Primaria del Instituto Presbítero Juan Guirula.
Las futuras docentes presentaron un proyecto de inclusión educativa que busca fortalecer los valores de respeto, empatía y equidad en la comunidad, generando conciencia sobre la importancia de una educación que abrace la diversidad.
Aprendizaje en acción y reflexión colectiva
Durante la jornada, las estudiantes pusieron en práctica sus conocimientos, trabajando de manera activa con los niños y niñas presentes, lo que les permitió experimentar situaciones reales del ámbito educativo.


El encuentro incluyó momentos de reflexión, juegos didácticos y actividades recreativas que promovieron la integración de todos los participantes.
Merienda compartida y compromiso institucional
Luego de las actividades, los presentes disfrutaron de una merienda comunitaria, en la que siguió el intercambio de ideas y experiencias.
Desde la Municipalidad de Laborde destacaron la importancia de estas iniciativas, remarcando su compromiso con la educación inclusiva. “Valoramos la colaboración con las instituciones educativas y agradecemos la dedicación de las alumnas y docentes que participaron”, expresaron desde el municipio.