El proyecto All in Glass, creado por estudiantes, busca fomentar el aprendizaje empresarial y atraer inversores
Los alumnos de 5° año del Instituto Belisario Roldán (IBR) están poniendo en práctica sus habilidades emprendedoras a través del proyecto “All in Glass”. Con el objetivo de aprender a emprender, los estudiantes se encuentran en la segunda etapa del proyecto, buscando dar visibilidad a su iniciativa y atrayendo inversores para futuros aportes de capital.
Aprender a emprender con Junior Achievement
Los alumnos del IBR participan en el programa “Aprender a emprender” de Junior Achievement, una organización que ha estado promoviendo el espíritu emprendedor en los jóvenes durante más de 100 años. Este programa les brinda la oportunidad de crear, organizar y operar un proyecto empresarial real, permitiéndoles experimentar la importancia de la innovación, el impacto, la toma de decisiones y el trabajo en equipo. Además, adquieren conocimientos sobre gestión de proyectos, economía y desarrollan habilidades socioemocionales. Los estudiantes cuentan con el apoyo constante de Junior Achievement Argentina, así como la orientación de sus docentes y mentores profesionales voluntarios.
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All in Glass y su camino hacia el éxito
El proyecto All in Glass se encuentra en pleno desarrollo, atravesando su segunda etapa. En esta fase, los estudiantes están enfocados en lograr visibilidad para su emprendimiento, con el objetivo de captar la atención de posibles inversores. Para ello, han trabajado en la elección del producto o servicio, el nombre y la identidad del proyecto, así como la declaración de su propósito y la asignación de roles dentro del equipo.
Las etapas del proyecto All in Glass
El proyecto All in Glass consta de cuatro etapas fundamentales que los estudiantes deben transitar para llevar a cabo su emprendimiento de manera exitosa.
- Etapa de Exploración: Durante esta fase inicial, los alumnos eligen el producto o servicio que ofrecerán, definen el nombre y la identidad de su emprendimiento, establecen su propósito y se asignan roles dentro del equipo.
- Etapa de Desarrollo: En esta etapa, los estudiantes realizan proyecciones financieras, calculan el capital inicial necesario, determinan el valor de las acciones y fijan el precio de su producto o servicio. Además, establecen metas de producción y ventas para guiar su desarrollo empresarial.
- Etapa de Acción: Llega el momento de poner en marcha el proyecto. Durante esta fase, los jóvenes trabajan con dinero real, interactúan con proveedores y clientes reales, producen, venden y registran todas sus actividades comerciales.
- Etapa de Liquidación: En esta última etapa, los estudiantes realizan la liquidación del stock, cierran el balance y el valor del libro de acciones, y finalizan su ejercicio contable. Además, devuelven el dinero a los accionistas, completando así el ciclo de su proyecto empresarial.
Los alumnos de 5° año del IBR están aprovechando la oportunidad de aprender a emprender a través del proyecto All in Glass. Con el apoyo de Junior Achievement y la guía de sus docentes y mentores, estos jóvenes emprendedores están adquiriendo habilidades empresariales clave mientras transitan las distintas etapas de su iniciativa. Con su enfoque en la visibilidad y la atracción de inversores, All in Glass busca convertirse en un ejemplo inspirador de aprendizaje práctico y emprendimiento dentro de la comunidad educativa.
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2 Replies to “All in Glass se presenta en Canals, impulsando el espíritu emprendedor en alumnos de 5° año del IBR”